Еразъм +

Учим заедно за пълноценна професионална реализация и равностойно място в живота

Проект по програма „Еразъм +“, Ключова дейност 1, Училищно образование

С продължителност 18 месеца от 01-11-2021 до 01-05-2023

Партньори на ПГТО „Добри Желязков“ са: Европас, Берлин, Германия и Европас, Хелзинки,Финландия

Цели на проекта:

Чрез усъвършенстване и осъвременяване на методологиите на преподаване да подготвим пълноценни личности, способни да се реализират в динамичните условията на съвременния свят.

Чрез намирането на нови подходи за създаване на ефективна и привлекателна учебна среда да се:

• намалят случаите на отпадане на ученици от училище;
• разработят на уроци и програми, които да отговарят на нуждите на учениците и учителите за интегрирано дуално обучение;
• използват на ИКТ за повишаване мотивацията на учениците за учене и работа;
• създадат контакти между училището международни образователни институции;
• сподели опит и методи за справяне с предизвикателствата, произтичащи от етническите особености на възпитаниците на гимназията;
• обучението на учители в области като дуално обучение, приобщаващо образование и работа с уязвими групи;
• повишаване на дигиталните и предприемачески компетентности на административното ръководство за ускоряване на процеса за промени, свързани с модернизация на училището и въвеждане на иновации.

Първа мобилност

От 06. До 10.06. 2022 г. се проведе първата мобилност на учители и директор от ПГТО „Добри Желязков“- гр. Сливен " по проект „Учим заедно за пълноценна професионална реализация и равностойно място в живота“, програма „Еразъм +“, ключова дейност К1.Обучението на тема „Германската дуална система на образование и обучение" се проведе в Берлин, Германия от Европас учителска академия. В обучението участваха инж. Даниела Караманова- директор на ПГТО „Добри Желязков“, инж. Станимира Димитрова – учител професионална подготовка, инж. Петър Петров – учител професионална подготовка, Мирослав Иванов– учител по география, история и английски език.

Планираните дейности от курса бяха:

• Ден 1 - Въведение в курса. Запознаване с програмата и седмичното разписание на дейностите. Интерактивни игри за взаимно опознаване. Идентифициране на нуждите и целите за всеки един участник. Представени бяха презентации на училищата, участници от България, Италия и Френска Гвинея.
• Ден 2 - Представяне на особеностите на немската образователна система, дуалната система в професионално образование, ползите от обучение в реална работна среда.
• Ден 3 - Посещение на специализирано училище „Лиза Меитнер“, Берлин с усилено изучаване на биология, химия, физика. Представени бяха презентации за видовете обучения в Германия. Посетени бяха часове по практическо обучение, които се провеждат в модерно обзаведени лаборатории в училището.
• Ден 4 - Посещение на специализирано по електротехника училище „Хейн Мюлер“, Берлин с интегрирани ученици от Украйна, Сирия и други страни. Посетени бяха различни работилници, обзаведени в зависимост от специалността.
• Ден 5 - Оценка на дейностите по обучението. Споделяне на впечатления от участниците. Затвърждаване на придобитите компетентности и присъждане на сертификат за присъствие. Закриване на курса. Екскурзии и други културни дейности.

Втора мобилност

От 4-8 юли 2022 в гр. Хелсинки, Финландия се поведе обучителен курс на тема“Европейско училище за всички деца“,свързан с приобщаващото образование,съфинансиран от програма Еразъм+ на Европейския съюз.Обучението се осъществи от Европас Учителска Академия. От гимназията присъстваха: Даниела Караманова(директор на ПГТО“Д.Желязков“), Здравка Дачева (зам.директор на ПГТО “Д.Желязков“), Мануела Павлова(старши учител английски език) и Кремена Ганева(педагогически съветник).На курса участваха учители от Италия и Гърция.

Програмата на курса включваше:

Ден 1 Въведение в приобщаващата класна стая. Въведение в курса. Ледоразбиващи дейности;Презентации на училищата на участниците.Очакванията на участниците.Приобщаващо образование – Дискусия за различията, които могат да присъстват в класната стая.

Ден 2 Модели на междукултурна компетентност. Практически дейности за опознаване и разбиране на културата на другия. Казуси и практически дейности.

Ден 3 Измерения на разнообразието. Тактики за преподаване и учене на разнообразието

Практически дейности.

Ден 4 Всички различни-Всички равни практически дейности. ИКТ за повишаване на осведомеността за многообразието.Съвместна работа

Ден 5 Международни училищни проекти

Представяне на проекти.Край на курса.Сертификати

Ден 6 Културни дейности

Този курс обхваща всички аспекти на приобщаващата класна стая, като се обсъжда как да се управлява мултикултурна, смесена, разнообразна класна стая, включително малцинства и ученици с различни образователни потребности .Основно умение за учителите е да могат да идентифицират и предоставят уникални решения за обучение и да адаптират традиционните техники на преподаване към нуждите на своите ученици, осигурявайки универсален достъп до учебната програма ,като тези умения бяха представени чрез разнообразни дейности и работа по групи .Чрез създадената от ментора Ирена Папа атмосфера се даде възможност на всеки участник да изрази своето мнение,виждане и светоглед.

В курсът усвоихме умения- да използваме ИКТ чрез електронна игра ,в която могат да участват ученици,техните родители и учители.

На обучението получихме насоки как да подготвим, реализираме и популяризираме бъдещи европейски и международни проекти.